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狂奔在K12的网易有道

时间:2019-08-24

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网易有一位CEO周峰

芥末堆8月6日潜艇报告

“在2019年,我们把重点放在K12上。”

今年4月,在宣布与原网易教育事业部合并的媒体会议上,网易CEO周峰总结了公司的战略布局。

在会议结束243天后,网易今天首次举办了新产品发布会。它引入了四种儿童,如数学思维,良好的儿童英语,儿童阅读计划和儿童编程产品。启蒙产品和教育硬件产品。

与网易教育部门相比,已提出通过产品矩阵从K12建立终身学习生态系统。网易对K12战场的态度非常明确,收入也显示了网易对K12的信心。

2018年,网易广受欢迎的收入增长了60%。其中,质量等级的注册学生有2000万,收入跃升至第一位。其中,K12课程的付费用户增加了5倍,营业收入增加了3倍,而初中课程也在2019年第一季度同比增长了290%。

从工具产品开始,到2019年,字典用户数突破8亿。今天,网易在K12赛道上疯狂奔跑。

投注K12,通过内容和技术面对竞争

一家涵盖所有年龄段的技术驱动型教育公司。在新闻发布会上,周峰将网易定义为一种方式。

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网易有一个教育产品布局

他将网易的产品矩阵分为四个部分。核心是带有质量课程的付费生活课程产品。两端是基于网易的词典,道教词典和底线的在线学习平台。网易智能硬件,由陶志云提供的人工智能基础设施支持。

已经运行多年的工具产品矩阵被用作主要交通池。它通过优质的课程和在线教育产品矩阵提供教学服务,最终通过智能硬件产品完成在线和离线闭环。这是周峰为网易建立的逻辑,而攻势主要发生在竞争日益激烈的K12领域。

与相对稳定的K12离线培训相比,在线K12市场从未停止过。无论是网易削减新产品,儿童英语,还是儿童节目的数学思想,随着人均GDP的增加,父母的意愿和支付能力的提高,机会越来越多,市场竞争也越来越激烈。

腾讯推出了K12在线学习平台企鹅辅导,腾讯扣儿童编程平台,K12英语教育产品腾讯英君;京东还与微软合作,在中国推出独家《我的世界》教育版。 VIPKID,精英教育和咨询等教育公司也引入了数学思维产品。

周峰认为,网络课程产品的竞争必须与产品质量的竞争有关。这是一个平常的话题。如何改进是关键。竞争的核心始终关注教育的本质,即内容和服务。

网易已经清楚地抓住了关键。在之前关于重新思考网易与网易教育合并的讨论中,周峰告诉芥末堆,网易将强调内容为核心,减少对其他方向的探索,加强服务。

另一个关键点是借助网易的技术优势提高在线教育学生的互动质量。与传统教育公司不同,具有互联网基因的网易,特别是以互联网巨头为背景,具有更强的技术能力和互联网产品的研发和运营经验。这是先发优势。

与提供课程学习的直接在线产品不同,网易此次发布的四款儿童启蒙产品均为内容互动产品,通过技术辅助教学方法帮助年轻学生更轻松地学习。

“除了在线直播课程外,互动内容互动课程有望成为新学习应用的标准。”周峰说。

AI +硬件:网易有一种切入数学思维的方法,儿童英语

技术能力是网易新产品中反复提到的关键点。

周峰在新闻发布会上提到,从以前的双师教学到第三师教学,即教师,导师和人工智能教师,都有一门质量课程,并将智能笔放入教学中质量课程的过程。其中。他认为这可以帮助教师解放双手,提高教学效率。

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在网易今天推出的儿童启蒙产品中,一方面,网易拥有技术手段。周峰说,在中小学的研究中,文本内容的识别技术非常重要。文本识别技术已应用于华为和BBK产品。与此同时,网易也解决了数学公式的自动处理问题。学生可以通过结果直接从方面公式获得。

此外,该产品还依赖于网易游戏的体验。罗源认为,教育产品必须保持儿童对学科的兴趣,而实践是积极的激励。例如,网易引入了为3-8岁儿童设计的口号英语启蒙系列,主要采用游戏化场景+外籍教师互动教学。

与此同时,在网易云教室之后,网卡编程也迎来了网易合并后的变革。最初的网易卡编程在被纳入道路后正式更名为“Justin Card”。这两种产品建立了一个涵盖3-18岁的学科体系。

网易副总裁罗源表示,在儿童节目产品方面,网易与面向卡片的素质教育相匹配,具有社区属性;小图灵瞄准是信息科学奥林匹克的方向。 “我们希望这两个产品能让孩子们学到高中,小图灵会逐渐学习C ++;卡会去人工智能学习。”

值得注意的是,此版本的内容交互产品介于免费工具产品和实时课程之间,需要付费,但同时它也是一种工具产品。

与直接课程产品相比,针对年龄较小的学生的此类产品可能不太可能与主流在线课程竞争,但高质量的教学内容也将吸引更多用户,以及后续付费的直播课程。该产品铺好。用工具产品建立一个交通池,然后通过付费的直播课程实现它,这是网易的良好实践。

在全球移动互联网大会GMIC上,网易的技术总监林慧杰曾经提到,最缺乏整个AI +教育的是数据链。在学习过程中,教师和学生将积累大量数据,但目前大多数数据都是可用的。它保留在线下。只有通过在线收集这些离线数据并通过不同类型的数据集持续训练AI模型,AI模型才能更加成熟,有助于实现学习所需的个性化服务。

网易的智能硬件产品承担了这一角色,即在网上和线下建立了连接网易的桥梁,实时收集学生的学习数据,为后续产品铺平了道路。也许最重要的是不要通过硬件增加收入,而是先让更多学生使用它。

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有一个字典笔2.0现场演示

目前,网易已经发布了8款智能硬件产品,并在新闻发布会上推出了2.0和笔的字典。芥末堆先前已经了解到目前正在使用超过20,000支智能笔,并且将在2019年发布100,000支智能笔。

在K12的网易中运行有一种方法

从2018年底到今年的重组结束后,互联网巨头的教育业务正朝着两个极端发展。

一方面,它是纯粹的B.在行业互联网的背景下,通过技术能力切入教育领域,为学校或培训机构提供智能校园或SaaS服务,然后寻求可能性致C.这是今年5月成立的腾讯教育风格。阿里也是如此。他们强调更多的开放,合作和供应。

另一方面,它是一个全面进入C端,专注于“内容+服务”,具体方法是自建课程内容,这就是网易综合的逻辑。周峰认为,网络教育最终将在教育中实施,其实质是最高质量的内容。基本上,这是一个内容业务,利润将来自规模经济,高品质+高声誉+大规模的积极循环。闭环。

值得注意的是,当互联网巨头最初选择教育时,他们非常关注成人教育领域并取得了一些成功。前面提到的芥末堆,53.9%的网易公开课App用户都是20-24岁,最关注的话题是知识青年,校园社区和中学人民币。无论是网易云课堂,公开课还是针对这部分人口的中国大学MOOC,它也取得了相应的成功。

但是,这些成功可能不会带来更多机会。网易教育和网易的合并说明了这一点。虽然学习需求只是需要并且有能力支付,但K12领域显然具有更长的用户生命周期,更强的用户需求和更多的用户。

周峰告诉芥末堆。 “关注K12的原因是需求是最密集的,父母是最关心的,用户是最关心的,所以这是最需要做好工作的领域。”

竞争轨道。在赛道上跑。早在2016年,网易就已提议投资5亿美元,通过推出“精品战略”和“共同计划”来孵化20家精品教育工作室。同时也有优秀的课程,他们也付出了很多努力。他们通过各种综艺节目展示了精品教师和产品品牌,如《天天向上》和《超级老师》。

《站在十字路口的网易教育》中已经提到了芥末堆,用户在教育品牌的识别中存在一些惯性,并且不容易通过不同阶段的用户理解,并且不同阶段的产品之间存在相当大的差异。此前,早在2014年,它就停止更新该应用程序的早期儿童教育产品“网易识字”,而K12产品“网易100”也有少量的声音,也表明网易教育也面临着同样的问题。

但对于周峰来说,打破比赛的方式是显而易见的。如果您选择在K12上下注,您将在教育内容和服务上投入更多力量,形成良好声誉并通过工具流程相互促进。

“我们将在K12上投入最大的力量。”周峰说。

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